Музыка в жизни ребенка является неиссякаемым источником гармонии, здоровья, душеного равновесия, а также способствует развитию творческих способностей. Важно начать знакомить ребенка с миром музыки как можно ранбше. Когда же начать?

Один из основных каналов восприятия окружающего мира у человека – это слух. Ребенка звуки окружают еще в утробе матери. В 2-3 месяца ребенок уже реагирует на звуки эмоциями, а к 7-8 месяцам уже начинает подражать услышанным звукам. Ребенок с самого рождения охотно прислушивается к негромким мелодиям и мягкому, спокойному и ласковому тембру голоса. Музыка влияет не только на его эмоциональное состояние, но и на умственное развитие.

Музыка и здоровье

Исцеляющие возможности музыки известны еще со времен Авиценны. В наши дни доказано, что некоторые мелодии (в основном, классические) благотворно влияют на общее состояние, успокаивают, расслабляют, способствуют концентрации на цели, повышению жизненного тонуса, способствуют развитию у детей памяти, воображения, пространственного мышления, способствуют формированию художественного вкуса и эстетического развития.

Масаро Ибуку, создатель новаторских концепций по воспитанию и обучению детей раннего возраста, в своей книге «После трех уже поздно» рассказал об одном эксперименте: он исследовал детей, которые благодаря музыке развивались быстрее, чем их сверстники. Причем дети в эксперименте только слушали музыку, а не играли на музыкальных инструментах. Очевидно, что музыка воздействует на рост нейронов мозга.

В музыкальном разитии детей дошкольного возраста есть много задач и целей. Но для самых маленьких целью является развитие восприятия музыки, посредством прослушивания.

К трем годам дети уже умеют подпевать слова в песне, притоптывать, кружиться. Дети откликаются на музыку, чувствуют характер музыки, вслушиваются в нее. У детей развивается эмоциональность и образность восприятия музыки через движения.

Подготовила: Ладыгина А.А.